L’insegnamento, l’apprendimento e la formazione rientrano in un corpo organico di conoscenze, che vanno dalle tecniche di valutazione alla psicologia, senza trascurare l’informatica e la statistica. Vediamo l’attività docente come una scienza più che un’arte. In tale contesto l’esperienza professionale, supportata dalla ricerca metodologica, fornisce il completamento sperimentale che è il vero valore aggiunto.
